L’observatoire SENACS (Système d’Échange National des Centres Sociaux) met en lumière l’action des structures d’animation de la vie sociale. Dans cet observatoire, vous retrouverez, entre autres, des données chiffrées sur la vitalité démocratique, l’emploi, les actions ou encore le partenariat.
Votre organisme de formation du réseau des Centres Sociaux en Pays de la Loire est officiellement certifié QUALIOPI depuis le 19 janvier 2021.
À partir de 2022, cette certification est obligatoire pour permettre aux structures de mobiliser des prises en charge pour les actions de formation.
C’est parti pour le Buffet des idées ou « musculation citoyenne » sur la démocratie et la justice sociale C’est quoi le Buffet des idées ? La transformation du Banquet des idées de Pau en Buffet des...
Le catalogue de formation 2021 à destinations des acteurs et actrices des Centres Sociaux est en ligne! À consulter sur nouveau site de la formation.
Contexte : La Fédération des Centres sociaux de Vendée organise une série de 5 webinaires dans le cadre du renouvellement de son projet fédéral. Lors du webinaire du 6 avril, nous avons discuté du...
Depuis fin 2020, un nouveau comité de projet dédié aux “nouvelles formes de gouvernance” a vu le jour. Il est ouvert aux bénévoles et aux professionnel·le·s du Réseau qui souhaitent faire évoluer leur fonctionnement pour simplifier et faciliter l’implication des habitants, notamment en allégeant les protocoles associatifs et en expérimentant de nouvelles formes de gouvernance plus démocratique.
La Branche ALISFA facilite le financement de l’analyse de la pratique professionnelle en 2021 afin de rendre plus accessible cette modalité d’accompagnement et de formation. Par ailleurs une enveloppe spécifique est débloquée pour certaines demandes de remboursement de 2020, plus de détails dans l’article !
C’est dans le cadre du renouvellement du projet social de l’espace socioculturel du candéen (ESC) que s’est réunie, le samedi matin 20 mars 2021, une douzaine de personnes : jeunes du territoire, élus et acteurs...
« Prendre le risque de faire confiance aux enfants » « Développer l’esprit critique des enfants » « se défaire d’une logique de programmes d’activités décidés et conçus par les adultes » « Rendre les enfants vraiment acteur.trices de leur centre...
Pourquoi le lien Ecole et famille est-il si important ? Pourquoi est-ce si difficile ? D’où viennent les malentendus ? Quelles coopérations pouvons-nous soutenir et développer ? Quelles complémentarités entre acteurs sur nos quartiers, nos territoires ?...
En direct de la FCSF